Mandarim em Maricá: ensino da língua passa a ser diferencial na rede pública
Os alunos da rede de ensino pública de Maricá estão indo longe quando o assunto é aprender uma língua estrangeira. Desde 2023, o ensino do mandarim passou a fazer parte da rotina das salas de aulas do Campus de Educação Pública Transformadora Leonel Brizola, escola trilíngue do município. Em 2026, já são 11 escolas a ofertar mandarim na cidade.
Pedro Henrique Cardoso passou a admirar a cultura chinesa
Divulgação / Maricá
— Aprender uma nova Língua abre muitas portas, como viagens, empregos e bolsas de estudo. Além disso, as danças chinesas são terapêuticas e me ajudam a ficar mais calmo no dia a dia — conta o adolescente Pedro Henrique Cardoso, de 14 anos, que já tem um sonho: quer conhecer a China. Hoje, além das aulas, ele participa de um grupo de dança tradicional chinesa.
A estudante Michele Ferreira de Mendonça, de 13 anos, também tem novos planos para o futuro que surgiram com o aprendizado da língua: ela quer seguir carreira em Relações Internacionais, além de conhecer o país.
A aluna Michele Ferreira, de 13 anos, tem planos de conhecer a China
Divulgação / Maricá
— Quero experimentar a comida de lá e viver de perto essa cultura que admiro tanto. O mandarim me inspira até a pensar no futuro e acredito que a língua vai abrir muitas portas culturais e profissionais — diz ela.
Validação internacional
Os resultados do investimento do ensino de mandarim começaram a aparecer ainda no ano de 2025, quando 47 alunos fizeram o exame internacional de proficiência em Mandarim HSK 1 e cerca de 80% foram aprovados. A prova foi aplicada presencialmente por avaliadores externos do Instituto Confúcio da PUC-Rio. Essa certificação internacional atesta o nível básico de conhecimentos de leitura e compreensão.
Para a Secretaria de Educação, o bom desempenho demonstra que o projeto começa a se consolidar com a entrada oficial do Mandarim no currículo.
— O Programa Educação Trilíngue promove o aprendizado desses idiomas por meio de metodologia inovadora baseada em tecnologias educacionais, alinhada à linguagem digital contemporânea e ao uso social responsável. A iniciativa amplia horizontes por meio do estímulo a processos criativos e da formação cidadã em um contexto globalizado — afirmou o secretário de Educação, professor Rodrigo Moura.
Formar os professores e trazer uma aproximação com a cultura chinesa também é parte da estratégia. No ano passado, um grupo de educadores e gestores passou cerca de um mês em formação na China. Além disso, a rede também passou a contar com professores nativos.
Expansão
A ideia agora é aumentar a escala de ensino, levando o ensino do mandarim a cada vez mais escolas da rede municipal. O projeto faz parte do Programa Municipal de Educação em Tempo Integral (Prometi) e se conecta ao Maricá Interfronteiras, iniciativa voltada ao ensino de línguas, intercâmbios culturais e ampliação do repertório internacional dos alunos da rede pública.
Além do mandarim, são ofertados francês, espanhol, alemão e inglês, em parceria com instituições e escolas de países como México, Escócia, Chile e Austrália.